Pengabdian Masyarakat "Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi Guru SDN Susukan 07 di Era School From Home (SFH)"

Roslaini, Roslaini dan Komara, Cahya (2020) Pengabdian Masyarakat "Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi Guru SDN Susukan 07 di Era School From Home (SFH)". UHAMKA, FKIP UHAMKA.

Preview

Other (Laporan Pengmas Batch 1 2020-2021) Laporan 100% Pengmas Batch 1 2020-2021 (Roslaini & Cahya K).pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bermitra dengan Sekolah Dasar Negeri Susukan 07 Jakarta Timur. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan pada guru-guru SDN Susukan 07 mengenai pembelajaran digital (digital learning) agar dapat membantu mereka dalam proses pembelajaran jarak jauh School From Home (SFH) yang sudah ditetapkan oleh pemerintah pada tahun ini. Banyak guru yang belum terampil membuat dan menggunakan berbagai aplikasi digital untuk membuat media pembelajaran digital untuk membantu proses pembelajaran jarak jauh atau School From Home (SFH), dan mereka kurang memiliki pengetahuan tentang media pembelajaran digital. Setelah mengikuti pelatihan media pembelajaran digital khususnya media infografis, para guru sudah mampu membuat dan mendisain media infografis untuk berbagai mata pelajaran, seperti: olah raga, biologi, IPA dan lain-lain. Hal ini dibuktikan dengan hasil karya para peserta pelatihan yang sangat baik. Harapannya para guru-guru yang sudah terlatih akan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Mereka mampu memilih dan merancang serta memanfaatkan aplikasi digital yang sesuai dalam proses pembelajaran jarak jauh School From Home (SFH) sehingga guru bisa menyajikan materi yang menarik dan berkualitas sehingga dapat memacu semangat dan kreativitas peserta didik.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Cahya Komara
Date Deposited:	11 Jan 2022 06:21
Last Modified:	11 Jan 2022 06:21
URI:	http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/12416

Actions (login required)

View Item