Analisis Kesalahan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Pembagian Desimal Menggunakan Gaya Kognitif Visual

Ima Mulyawati, IM Analisis Kesalahan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Pembagian Desimal Menggunakan Gaya Kognitif Visual. JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika). (In Press)

Text Jurnal 2025 JP2M Pemahaman Konsep Gaya Kognitif Visual.pdf Download (8MB)

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User:	Ima Mulyawati
Date Deposited:	02 Feb 2026 04:28
Last Modified:	02 Feb 2026 04:28
URI:	http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/49297

Actions (login required)

View Item