Nurfadhlilah, Nadia (2019) Hubungan Asupan Makan, Pola Asuh dan Pendapatan Keluarga Dengan Status Gizi Balita Usia 12-59 Bulan di Desa Bunar Kecamatan Sukamulya Tangerang Banten. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.
Preview |
Text
FIKES_GZ_1505025091_NADIA NURFADHLILAH.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Fase terpenting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak adalah ketika masa balita, sebab pada masa itu akan menentukan masa depan anak baik secara fisik, mental maupun perilaku. Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan adalah status gizi. Untuk itu, permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah tentang hubungan asupan makan (Energi, Protein, Lemak, KH), pola asuh dalam pemberian makan, dan pendapatan keluarga dengan status gizi pada balita usia 12-59 bulan berdasarkan indeks BB/U. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki status gizi baik (85%), asupan energi terbanyak pada kategori kurang (80%), asupan protein terbanyak pada kategori kurang (48,3%), asupan lemak terbanyak pada kategori kurang (78,3%), asupan KH terbanyak pada kategori kurang (85%), pola asuh pemberian makan terbanyak pada kategori kurang (51,7%), serta pendapatan keluarga kategori rendah (50%) dan kategori cukup (50%). Berdasarkan analisis bivariat didapatkan bahwa terdapat hubungan pola asuh dalam pemberian makan dengan status gizi balita (p=0,011) dan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara asupan energi, asupan protein, lemak, KH, dan pendapatan keluarga (p=0,100; p=0,727; p= 0,092; p=0,330; p=0,472).
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Balita Usia 12-59 Bulan, Status Gizi Balita BB/U, Asupan Makan, Pola Asuh Dalam Pemberian Makan, Pendapatan Keluarga. |
Subjects: | Skripsi |
Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan > Kesehatan Masyarakat |
Depositing User: | libfikes libfikes libfikes |
Date Deposited: | 06 Apr 2023 02:38 |
Last Modified: | 06 Apr 2023 02:38 |
URI: | http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/23450 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |