Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Kearifan Lokal Dan Strategi Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Terhadap hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Eksperimen Siswa Kelas Iv Mis Darunnajah 2 Bogor)

Jalaludin, Aal (2023) Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Kearifan Lokal Dan Strategi Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Terhadap hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Eksperimen Siswa Kelas Iv Mis Darunnajah 2 Bogor). Masters thesis, Sekolah Pascasarjana Uhamka.

Preview

Text Aal Jalaludin 2023.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperiment yang bertujuan untuk
mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial yang
signifikan antara: (1) siswa yang menggunakan strategi Contextual Teaching and
Learning (CTL) dengan kearifan lokal dan siswa yang menggunakan strategi
pembelajaran secara langsung (direct instruction) pada hasil belajar IPS; (2) siswa
yang memiliki motivasi rendah dan tinggi pada hasil belajar IPS (3) ada tidaknya
interaksi antara strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) dan strategi
pembelajaran secara langsung (direct instruction) dengan memperhitungkan
variabel motivasi siswa (tinggi - rendah) dalam pencapaian hasil belajar IPS siswa
kelas VI MIS Darunnajah Bogor.
Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperiment (eksperimen
semu) yaitu dengan memilih dua kelas secara random dengan desain penelitian
adalah factorial design dengan rancangan penelitian faktorial 2 x 2. Populasi pada
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VI MIS Darunnajah Bogor yang berjumlah
62 orang yang terbagi atas 2 kelas. Sampel penelitian berjumlah 62 orang terdiri
atas dua kelas yaitu kelas eksperiment kelas IVA dan kelas kontrol kelas IVB yang
dipilih secara random. Adapun Instrumen yang digunakan yaitu lembar kuesioner,
Lembar Observasi guru dan siswa, RPP dan tes. Teknik analisis data pada penelitian
ini adalah analisis deskriptif, analisis inferensial, uji Two Way Anova dan uji lanjut
Tukey.an produktivitas pelayanan yang sesuai dengan kebutuhan pasien dan menjaga hubungan baik dengan pihak eksternal; Membuat perencanaan pengadaan peralatan berstandar internasional yang dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat, mengembangkan sistem kepegawaian berstandar internasional; Melakukan peninjauan dan evaluasi serta penilaian terhadap sistem mutu pelayanan berdasarkan umpan balik dari pasien; Melakukan promosi tentang peralatan-peralatan yang ada; Mengembangkan Sistem Informasi Manajemen yang terintegrasi dan sesuai dengan peraturan serta kebijakan yang berlaku; dan Meningkatkan kualitas pegawai sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	A General Works
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > Pendidikan Dasar
Depositing User:	Library SPS
Date Deposited:	07 Jul 2026 01:36
Last Modified:	15 Sep 2026 04:01
URI:	http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/52924

Actions (login required)

View Item