%0 Journal Article
%@ 2579 – 8499
%A Ali Sya'ban, Ali
%D 2018
%F repository:8658
%I FKIP UHAMKA
%J Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan (JGEL)
%N 1
%P 32-44
%T Tinjauan Mata Pelajaran IPS SMP Pada Penerapan Pendidikan   Lingkungan Hidup Untuk Peduli Akan Tanggung Jawab Lingkungan
%U http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/8658/
%V 2
%X Peningkatan jumlah penduduk dan kebutuhan manusia semakin meningkat setiap   harinya, sehingga kondisi tersebut tidak dapat diantisipasi. Hal ini menyebabkan   terjadinya eksploitasi yang sangat besar. Eksploitasi ini dapat menyebabkan   kerusakan lingkungan hidup yang mengancam habitat mahkluk hidup. Penerapan   pendidikan lingkungan hidup di sekolah diharapkan dapat menjadi pelopor yang   memiliki rasa peduli akan tanggung jawab lingkungan, menjaga, dan melestarikan   lingkungan hidup. Tinjauan pendidikan lingkungan hidup ini hanya ditingkat   Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang dapat dikaitakan dalam pembelajaran   IPS yaitu dengan cara mengkaji standar isi pembelajaran IPS di SMP yang   dikeluarkan Badan Standar Nasional Pendidikan dalam kurikulum KTSP dan   Kurikulum 2013 yang dikaitkan dengan pendidikan lingkungan hidup.   Permasalahannya dalam kajian ini adalah mengenai tinjauan kurikulum IPS SMP   mengenai pendidikan lingkungan hidup. Metode yang digunakan dari sudut   pandang studi kepustakaan. Hasil penerapan pendidikan lingkungan siswa dapat   memiliki perilaku akan peduli lingkungan dari aspek-aspek pengetahuan, sikap   dan keterampilan untuk dapat menyikapi merawat dan melestarikan lingkungan   sekitar