…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH

ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH
type: AcademicArticle
type: Article
abstract: ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH
date: 2025
volume: 9
issue: 2
is part of: NALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH
status: peerReviewed
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ArticleEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH (Text)
subject: L Education (General)

ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH (Text)
type: Document
has file: 4723-Article Text (WAJIB Format PDF_DOCX)-17180-2-10-20250816 (2).pdf
has part: 4723-Article Text (WAJIB Format PDF_DOCX)-17180-2-10-20250816 (2).pdf

Universitas Muhammadiyah Kuningan
type: Organization

NALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH
type: Collection
issn: 25486284

Nelis Qosyasih
type: Person
given name: Nelis
family name: Qosyasih

Khusniyati Masykuroh
type: Person
given name: Khusniyati
family name: Masykuroh

meyke garzia
type: Person
given name: meyke
family name: garzia

HTML Summary of #50557 ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH
format: text/html
primary topic: ANALISIS KEBUTUHAN LITERASI DASAR DAN STEAM BAGI GURU: TANTANGAN, PELUANG, DAN REKOMENDASI DALAM PEMBELAJARAN DI PAUD ‘AISYIYAH

L Education (General)
type: Concept