relation: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/48383/
title: Pemanfaatan ChatGPT sebagai Asisten Belajar Matematika Tinjauan Kualitatif terhadap Pengalaman Siswa
creator: Soebagyo, Joko
subject: A General Works
publisher: Jurusan Matematika, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha
date: 2025-08-30
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/48383/1/Pemanfaatan%20ChatGPT%20sebagai%20Asisten%20Belajar%20Matematika%20Tinjauan%20Kualitatif%20terhadap%20Pengalaman%20Siswa.pdf
format: text
language: en
identifier: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/48383/2/Pemanfaatan%20ChatGPT%20sebagai%20Asisten%20Belajar%20Matematika%20Tinjauan%20Kualitatif%20terhadap%20Pengalaman%20Siswa.pdf
identifier:   Soebagyo, Joko  (2025) Pemanfaatan ChatGPT sebagai Asisten Belajar Matematika Tinjauan Kualitatif terhadap Pengalaman Siswa.  Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha, 16 (2).  pp. 92-96.  ISSN 2599-2600