%I UHAMKA
%N 1
%L repository4506
%A Yessy Yanita Sari
%D 2018
%T Prosiding Forum Ilmiah Nasional "MODEL PELIBATAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN
KARAKTER DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI"
%X Penelitian ini bertujuan menghasilkan suatu produk berupa model yang digunakan untuk
membangun keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak, khususnya dalam pendidikan karakter di
lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
dengan pendekatan penelitian kualitatif di mana prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif
berupa kata-kata tertulis atau lisan dari hasil wawancara dengan orang dan perilaku orang yang
diamati. Tahap pertama merupakan tahap untuk memotret permasalahan dan analisis kebutuhan
pengembangan pendidikan karakter di sekolah. Tahap kedua merupakan tahap untuk mengembangkan
model pelibatan orang tua dalam pendidikan karakter di tingkat PAUD. Rancangan Model Pelibatan
Orang tua dalam Pendidikan (Mopodik) ini menghasilkan tiga program utama yang dilakukan sekolah
bagi orang tua. Pertama adalah Sharing Parenting, yakni edukasi orangtua dimulai dengan kegiatan
berbagi ilmu, dalam bentuk seminar, talk show, workshop hingga pelatihan. Kedua, Family Project,
yakni projek yang dikerjakan bersama; orang tua dan anak difokuskan pada kegiatan yang
mengembangkan karakter anak melalui pembiasaan yang dilakukan di rumah. Ketiga, Controlling
System yang menjadi alat kontrol pelaksanaan Mopodik yang sudah dirancang, kenudian dilaksanakan
selanjutnya dilakukan evaluasi.
%J Prosiding Forum Ilmiah Nasional
%V 1
%P 1-18