eprintid: 38392
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 6621
dir: disk0/00/03/83/92
datestamp: 2024-08-28 10:22:13
lastmod: 2024-08-28 10:22:13
status_changed: 2024-08-28 10:22:13
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Dini Chairunnisa, Dini
creators_id: dini_chairunnisa@uhamka.ac.id
corp_creators: Dini Chairunnisa
title: Self-Efficacy Pada Siswa Systematic Literature Review
ispublished: pub
subjects: ZA4450
divisions: 86201
abstract: Dunia  pendidikan  memegang  peranan  penting  dalam  menciptakan  sumber  daya  manusia  yang unggul  dan  berkualitas  di  masa  yang  akan  datang.  Self  Efficacy  memiliki  andil  yang  sangat penting  dalam  kegiatan  pembelajaran,  seseorang  akan  berupaya  memanfaatkan  potensi  dirinya secara optimal apabila self efficacy–nya mendukung. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis bagaimana dampak dari Self-efficacy rendah dan Self-efficac tinggi dan faktor-faktor penyebab Self  efficacy  rendah  dan  Self-efficacy  tinggi  pada  siswa.  Penelitian  ini  menggunakan  metode Systematic  Literature  Review.  Penelitian  ini  menghasilkan  1)  dampak  dari  Self-efficacy  tinggi siswa mampu beradaptasi karir, prestasi akademik dan minat karir yang lebih baik 2) dampak dari Self-efficacy  rendah  yaitu  siswa  melakukan  tindakan  tidak  jujur  atau  menyontek  untuk  meraih nilai  tinggi  3)  Faktor  dari  self-efficacy  adalah  prestasi,  motivasi  akademik,  kesuksesan,  dan pilihan  karier  di  masa  depan  dan  4)  faktor  dari  Self-efficacy  siswa  yang  rendah  yaitu  bingung dengan materi pelajaran yang banyak dan  mengeluh dengan soal yang sulit. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu self-efficacy memiliki peran penting dalam proses keberhasilan akademik dan pemilihan karier  siswa.
date: 2024-04
date_type: published
publisher: Univeristas PGRI Yogyakarta
official_url: https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5549
id_number: 3
full_text_status: public
publication: G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling
volume: 8
number: 2
pagerange: 627-639
refereed: TRUE
issn: 2541-6782
citation:   Dini Chairunnisa, Dini  (2024) Self-Efficacy Pada Siswa Systematic Literature Review.  G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8 (2).  pp. 627-639.  ISSN 2541-6782     
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/38392/1/Self-Efficacy%20Pada%20Siswa%20systematic%20Literature%20Review%20-%20Januari%202024.pdf