relation: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/38392/
title: Self-Efficacy Pada Siswa Systematic Literature Review
creator: Dini Chairunnisa, Dini
subject: ZA4450 Databases
description: Dunia  pendidikan  memegang  peranan  penting  dalam  menciptakan  sumber  daya  manusia  yang unggul  dan  berkualitas  di  masa  yang  akan  datang.  Self  Efficacy  memiliki  andil  yang  sangat penting  dalam  kegiatan  pembelajaran,  seseorang  akan  berupaya  memanfaatkan  potensi  dirinya secara optimal apabila self efficacy–nya mendukung. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis bagaimana dampak dari Self-efficacy rendah dan Self-efficac tinggi dan faktor-faktor penyebab Self  efficacy  rendah  dan  Self-efficacy  tinggi  pada  siswa.  Penelitian  ini  menggunakan  metode Systematic  Literature  Review.  Penelitian  ini  menghasilkan  1)  dampak  dari  Self-efficacy  tinggi siswa mampu beradaptasi karir, prestasi akademik dan minat karir yang lebih baik 2) dampak dari Self-efficacy  rendah  yaitu  siswa  melakukan  tindakan  tidak  jujur  atau  menyontek  untuk  meraih nilai  tinggi  3)  Faktor  dari  self-efficacy  adalah  prestasi,  motivasi  akademik,  kesuksesan,  dan pilihan  karier  di  masa  depan  dan  4)  faktor  dari  Self-efficacy  siswa  yang  rendah  yaitu  bingung dengan materi pelajaran yang banyak dan  mengeluh dengan soal yang sulit. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu self-efficacy memiliki peran penting dalam proses keberhasilan akademik dan pemilihan karier  siswa.
publisher: Univeristas PGRI Yogyakarta
date: 2024-04
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: id
identifier: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/38392/1/Self-Efficacy%20Pada%20Siswa%20systematic%20Literature%20Review%20-%20Januari%202024.pdf
identifier:   Dini Chairunnisa, Dini  (2024) Self-Efficacy Pada Siswa Systematic Literature Review.  G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8 (2).  pp. 627-639.  ISSN 2541-6782     
relation: https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.5549
relation: 3
identifier: 3