relation: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/30092/
title: Hubungan Bullying Terhadap Hasil Belajar  Siswa Kelas VIII dipondok Pesantren Daar El Qolam Gintung, Jayanti Tengerang Banten
creator: Ainun, Putri Khodijatun Nurul
creator: Haryati, Titik
subject: L Education
subject: LB Theory and practice of education
description: Upaya melaksanakan pendidikan di sekolah, membutuhkan berbagai faktor pendukung,  antara lain kondisi kelas yang nyaman dan sekolah yang kondusif bagi siswa, dengan kondusif  secara fisik dan non fisik. Lingkungan sekolah yang kurang kondusif maka terjadilah perilaku  bullying. Perilaku bullying ini tentunya sudah sering ditemukan diberbagai daerah bahkan mulai  dari jenjang pendidikan Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Tanpa disadari perilaku  tersebut memHubungani kekuatan mental siswa untuk belajar dan mengikuti pembelajaran  dengan baik, sehingga akhirnya berdampak pada hasil belajar siswa.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Bullying Terhadap Hasil Belajar  Siswa di Pondok Pesantren Daar el-Qolam Tahun Ajaran 2021-2022. Penelitian ini  menggunakan metode pendekatan kuantitatif korelasi. Populasi penelitian ini berjumlah 229  siswa dengan sampel 40 siswa. Pengambilan sampel digunakan dalam penelitian ini dengan  menggunakan Teknik random sampling.  Setelah data berdistribusi normal dan linier berdasarkan uji linieritas dilanjutkan dengan  uji hipotesis dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment, dengan dilakukan uji  normalitas terlebih dahulu untuk data angket keterampilan mengajar guru dan prestasi belajar  siswa dengan jumlah hasil belajar nilai rapot siswa. Berdasarkan hasil uji normalitas, masingmasing  data tersebut berdistribusi normal yang ditunjukan dengan hasil x2  hitung ≤ x2  tabel yaitu  0,033 > 0,05 berdasarkan rapot siswa 11,35 > 0,05 untuk prestasi belajar.  Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian ini yang  menunjukkan Hubungan bullying terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di Pondok Pesantren  Daar El-Qolam Gintung Jayanti Tangerang berdasarkan uji korelasi menunjukkan sig (2-tailed)  0,668 > 0,05 yang menunjukkan bahwasannya tidak terdapat Hubungan bullying terhadap hasil  belajar siswa.
date: 2021-07-30
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/30092/1/Putri%20Khodijatun%20Nurul%20Ainun.pdf
identifier:   Ainun, Putri Khodijatun Nurul dan Haryati, Titik  (2021) Hubungan Bullying Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII dipondok Pesantren Daar El Qolam Gintung, Jayanti Tengerang Banten.  Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka.