eprintid: 29445
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 3861
dir: disk0/00/02/94/45
datestamp: 2023-09-28 02:31:41
lastmod: 2023-09-28 02:31:41
status_changed: 2023-09-28 02:31:41
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dewi, Wanda Cynthia
title: Hubungan antara Kepemimpinan Transformasional dan
Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah dengan Etos Kerja Guru Sekolah Dasar di Gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur
ispublished: pub
subjects: C
divisions: 86104
keywords: Kepemimpinan Transformasional, Komunikasi Interpersonal, Etos Kerja
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan transformasional dan komunikasi interpersonal kepala sekolah secara bersama-sama dengan etos kerja guru Sekolah Dasar di gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta
Timur. Penelitian dilaksanakan pada Sekolah Dasar di gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur. Populasi dalam penelitian berjumlah 211 orang guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportional Random Sampling dengan rumus
Slovin sehingga diperoleh jumlah sampel 138 guru. Data dianalisis dengan statistik deskriptif. Pengujian persyaratan statistik meliputi pengujian validitas dan reliabilitas, pengujian normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedasitas. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis korelasi dan regresi sehingga diperoleh persamaan regresi, uji linearitas, uji signifikansi regresi, koefisien korelasi dan determinasi, serta uji signifikansi koefisien korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Terdapat hubungan yang positif antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1) dengan etos kerja guru (Y) dengan persamaan regresi Ŷ = 19,689 + 0,875X1 yang linear dan signifikan. Nilai koefisien korelasi antara variabel tersebut sebesar 0,809. Nilai koefisien determinasi diperoleh 0,655 yang berarti 65,5% variabel etos kerja guru bisa dijelaskan dari variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah. Besarnya nilai Fhitung = 258,062 > Ftabel = 3,91 dengan nilai Sig = 0.000 < 0.05, hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel tersebut siginifikan. Kedua, Terdapat hubungan yang positif antara komunikasi interpersonal kepala sekolah (X2) dengan etos kerja guru (Y) dengan persamaan regresi Ŷ = 51,795 + 0,667 X2 yang linear dan signifikan. Nilai koefisien korelasi antara variabel tersebut sebesar 0,720. Nilai koefisien determinasi diperoleh 0,519 yang berarti 51,9% variabel etos kerja guru bisa dijelaskan dari variabel komunikasi interpersonal kepala sekolah. Besarnya nilai Fhitung = 146,548 > Ftabel = 3,91 dan nilai Sig = 0.000 < 0.05, hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel tersebut siginifikan. Ketiga, Terdapat hubungan yang positif antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1) dan komunikasi interpersonal
kepala sekolah (X2) secara bersama-sama dengan etos kerja guru (Y) dengan persamaan regresi Ŷ = 17,183 + 0,658X1 + 0,253X2 yang signifikan. Nilai koefisien korelasi variabel tersebut secara bersama-sama dengan etos kerja guru sebesar 0,830. Nilai koefisien determinasi diperoleh 0,689 yang berarti 68,9% variabel etos kerja guru bisa dijelaskan dari variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan
variabel komunikasi interpersonal kepala sekolah. Besarnya nilai Fhitung = 149,762 > Ftabel = 3,06 dan nilai Sig = 0.000 < 0.05, hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara
variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan komunikasi interpersonal kepala sekolah secara bersama-sama dengan etos kerja guru tersebut siginifikan.
date: 2019-12-04
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
department: Sekolah Pascasarjana UHAMKA
thesis_type: masters
thesis_name: other
referencetext: A.Chairil, Muhammad Darwis, Jamaluddin. 2016. “Pengaruh fungsi
kepemimpinan, terhadap motivasi kerja pegawai pada Kantor Dinas
Pendidikan Di Kabupaten Sinjai.” Jurnal Office, Vol. 2 No.1, 2016
Andriani, Septi; Kesumawati, Nila; Kristiawan, Muhammad. 2018. The Influence
Of The Transformational Leadership And Work Motivation On Teachers
Performance. International Jornal of Scientific & Technology Research
Volume 7, Issue 7, Juli 2018. ISSN 2277-8616
Anoraga, Panji. 2014. Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta
Apriana, I Putu Agus Putra; Natajaya, I Nyoman; Yudana; I Made. 2013. Kontribusi
gaya kepemimpinan transformasional, iklim kerja, dan kecerdasan
emosional terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Mengwi. e-Journal
Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi
Administrasi Pendidikan. Volume 4 Tahun 2013
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Bangun, Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia 1, Jakarta: Erlangga
Bush, Tony & Marianne Coleman. 2012. Manajemen Stategis Kepemimpinan
Kependidikan. Yogyakarta: IRCiSoD
Cangara, Hafied. 2015. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo
Choiron, Ali. 2015. Pengaruh Kompetensi profesional guru, efikasi diri, dan
komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru SMPN 1 Kerinci Kanan
Kabupaten Siak. Jurnal Jom FEKON Vol. 2 No. 1 Februari 2015
Damin, Sudarwan dan Suparno, 2012, Manajemen dan Kepemimpinan
Transformasional Kekepalasekolahan; Visi dan Strategi Sukses Era
Teknologi, Situasi Krisis, dan Internasionalisasi Pendidikan. Jakarta :
Rineka cipta
Dani, Irfan. 2014. “Pengaruh kompetensi kepemimpinan kepala sekolah dan gaya
kepemimpinan kepala sekolah terhadap terhadap etos kerja Guru pada
Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Manonjaya Kabupaten
Tasikmalaya”. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pascasarjana Administrasi
Pendidikan. Volume 2, Nomor 1, Januari 2014
Darodjat, Tubagus Achmad. 2015. Pentingnya Budaya Kerja Tinggi Dan Kuat
Absolutte. Bandung; PT.Refika Aditama
Dewi, Vitha Prima. 2010. “Pengaruh Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah
dan Disiplin Kerja Terhadap Etos Kerja Guru di SMP Negeri Kecamatan
Cibatu Kabupaten Purwakarta.” Tesis. Bandung: UPI
Dodi, dkk. 2013. Pengaruh Iklim Organisasi, Etos Kerja dan Disiplin terhadap
Kinerja Karyawan serta Dampaknya pada Kinerja PT. Arun NGL
Lhokseumawe Aceh. Jurnal Manajemen. Volume 2, No 1. pp 98 – 107.
Aceh: Universitas Syiah Kuala
Effendy; Onong Uchyana. 2013. Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Fajriani, dkk. 2013. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Etos Kerja
Guru terhadap Kinerja Guru. Jurnal Vol 1 No 1. pp 1 – 11. Surakarta: FKIP
Universitas Sebelas Maret
Fatmawati, Erma. 2014. “Kompetensi Guru Pascasertifikasi (Studi Evaluasi
terhadap Guru MIN Sumbersari dan MIMA Condro Jember)”. Jurnal
Edu-Islamika. Volume 6. No. 01. Maret 2014
Gay, Lorraine R; Geoffrey E.Mills and Peter W. Airasian. 2013. Educational
Reseacrh: Competence for Analysis and Applications. Pearson: Prentice
Hall
Ginting D, 2014. Etos Kerja Panduan Menjadi Karyawan Cerdas. Jakarta: Elex
Media Komputindo
Hadiansyah, Andri, Yanwar, Rini Purnamasari. 2015. “Pengaruh etos kerja
terhadap kinerja karyawan PT. AE.” Jurnal AL-AZHAR INDONESIA
SERI HUMANIORA, Vol .3, No. 2, September 2015
Handoko, Hani. 2014. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta: BPEE.
Harapan, Edi dan Syarwani Ahmad. 2016. Komunikasi Antar Pribadi. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Heriyanto, T. Priyono. 2012. Untaian Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Lembaga Penerbitan FE UI.
Husaini, Usman. 2013. Manajemen (teori, praktik, dan riset pendidikan). Jakarta : Bumi Aksara
Indica, I. 2013. Pengaruh etos kerja Islami dan gaya kepemimpinan
transformasional terhadap komitmen organisasional dan kinerja karyawan
(Studi Pada Waroeng STIKE And Shake di kota Malang). Jurnal Ilmiah
Mahasiswa FEB. 1(2):110-121
Indrayani, Ni Made. 2018. “Hubungan antara kompetensi profesional guru dan etos
kerja guru dengan efektivitas kerja guru Hindu di Kecamatan Seputih
Raman Lampung Tengah.” Bina Manfaat Ilmu; Jurnal Pendidikan. Vol.
01, No. 04, Desember 2018.
Jamma, Hubban. 2013. “Hubungan Gaya Kepemimpinan dan Kinerja dengan Etos
Kerja Guru Sekolah Dasar di Kota Padang Panjang.” Jurnal al-Fikrah,
Vol. I, No. 2, Juli-Desember 2013
Kencanawati. A.A.A.M, 2013, “Pengaruh Kepemimpinan, Etos Kerja, Motivasi
dan Disiplin Terhadap Kinerja Pegawai Kantor Pekayanan Pajak Madya
Denpasar.” Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan. Vol.9.No.1.Tahun 2013
Kuswaeri, Iwa. 2016. “Kontribusi kepemimpinan transformasional kepala aekolah
terhadap motivasi kerja guru SMP Kabupaten Sumedang.” TANZHIM
Jurnal Penelitian Manajemen Pendidikan Vol.10 No.1 Tahun 2016 ISSN:
2548-3978
Lano. P. F. 2015. “Fungsi Kepemimpinan untuk mengurangi sikap arogansi
pegawai.” JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ISSN. 2442-6962
Vol. 4, No. 1 (2015)
Liriwati, Fahrina Yustiasari. 2017. “Efektifitas Kepemimpinan Transformasional
Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Kinerja Guru” Al-ASASIYYA:
Journal Of Basic Education Vol. 01 No. 02 Januari-Juni 2017 ISSN: 2548-9992
Ma’ruf. 2011. ” Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Etos Kerja terhadapDisiplin Guru SMK Negeri Kabupaten Lampung Tengah.” Tesis. Jakarta:Universitas Indonesia
Masmuh, Abdullah. 2013. Komunikasi Organisasi: dalam perspektif teori dan
praktek. Malang,: UPT Penerbitan Muhammadiyah Malang
Muchtar, Muzhar. 2012. Etos Kerja dan Disiplin Nasional. Jakarta: Raja GrasindoPersada.
Muhammad, Arni. 2013. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara
Mulyana, Deddy. 2013. Ilmu Komunikasi Suatu Penghantar. Bandung: RemajaRosda karya
citation:   Dewi, Wanda Cynthia  (2019) Hubungan antara Kepemimpinan Transformasional dan Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah dengan Etos Kerja Guru Sekolah Dasar di Gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur.  Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/29445/1/SPS_MAP_1709037056_WANDA%20CYNTHIA%20DEWI.pdf