eprintid: 29131
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 3861
dir: disk0/00/02/91/31
datestamp: 2023-09-21 04:09:58
lastmod: 2023-09-21 04:09:58
status_changed: 2023-09-21 04:09:58
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Anggarasih, Dwi
title: Evaluasi Implementasi Program Tahfidz Al – Qur’an di IGBS
Darul Marhamah
ispublished: unpub
subjects: C
divisions: 86104
keywords: program tahfidz, tahfidz Al – Qur’an, menghafal Al – Qur’an
abstract: Penelitian ini berujuan untuk mengungkapkan dan menganalisis pelaksanaan program tahfidz, prosedur penyelengaraan, ketenagaan, sarana dan prasarana, proses pembelajaran, hasil dan dampak pelaksanaan program tahfidzdi IGBS Darul Marhamah. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP (context, input, Proses, produk. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini terdiri dari Kepala Kepesantrenan dan Bidang Kurikulum Kepesantrenan. Teknik analisis data dengan reduksi (memilih dan memilah data), display data (menampilkan data), mengambil kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian
didapat disimpulkan sebagai berikut : (1) landasan filososfis, tujuan program tahfidz dalam katagor baik. (2) Kepemimpinan Kepala Kepesantrenan dan Kurikulum Program tahfidz, karakteristik tenaga pendidik, sarana dan prasarana, pembiayaan dalam katagori baik. (3) Proses belajar mengajar mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian dalam keadaan baik. (4) hasil pelaksanaan
program tahfidz dan dampak pelaksanaan program tahfidz dalam katagori baik. Kelebihan dari program tahfidz Al – Qur’an di IGBS Darul Marhamah ialah kebijakan program dalam melaksanakannya dan upaya menciptakakan generasi yang mencintai Al – Qur’an dan berakhlak Qur’ani
date: 2019-12-04
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
department: Sekolah Pascasarjana UHAMKA
thesis_type: masters
thesis_name: other
referencetext: Quraish Shihab; 1994. Membumikan Al-Qur'an Fungsi dan Peran Wahyu Dalam
Kehidupan Masyarakkat, Bandung: Mizan Media Utama
Ahsin AlHafidz, 2005; Bimbingan Praktik Menghafal Al-Qur’an, Bumi Aksara,
Jakarta.
Suharsimi Arikunto & Jabar, Cepi S.A, 2014; Evaluasi Program Pendidikan:
Pedomanm Teoretis, Praktis Bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikann;
Bumi Aksara; Jakarta
Farida Yusuf Tayibnapis, 2008; Evaluasi Program Dan Instrumen untuk Program
Pendidikan Dan Penelitian; Rineka Cipta, Jakarta
Kisbiyanto,.2008. Bunga Rampai Penelitian Manajemen Pendidikan, Rasail
Media Group
Suharsimi arikunto, 2009, dasar – dasar Evaluasi Pendidikan, PT Bumi Aksara;
Jakarta.
Djudju Sudjana, 2008, Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah: untuk
Pendidikan Nonformal dan Pengembangan Sumber Daya Manusia; P. T.
Remaja Rosdakarya; Bandung
Suharsimi Arikunto. 2015. Dasar dasar evaluasi pendidikan edisi kedua; Bumi
Aksara, Jakarta
Nanang Hanafiah dan Cucu Suhana. 2009. Konsep Strategi Pembelajaran; PT.
Refika Aditama, Bandung.
N asution, 2011; Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar &
Mengajar. (Jakarta, PT Bumi Aksara: Jakarta
https://www.zonareferensi.com/pengertian-pembelajaran/ di akses pada tanggal 04
Desember 2018
Abdurrab Nawabuddin dan Bambang Saiful Ma’arif, 2005; Teknik Menghafal al-
Qur’an (Kaifa Tahfiz al-Qur’an), Sinar Baru Algesindo, Bandung
Ahsin Al-Hafidz,2005; Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an, PT Bumi Aksara, Jakarta
Aziz Abdul Rauf, 2004; Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah; PT Syaamil Cipta Media, Bandung
Al-Qur’an Surat Al-Qiyamah Ayat 16-18, Yayasan Penyelenggaran Penerjemahan
dan Penafsir Al-Qur’an, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Depag RI, Jakarta,
1989, hlm. 575
Ahsin Al-Hafidz, 2005, Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an, PT Bumi
Aksara, Jakarta
Muhibbin Syah,2000; Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, Remaja
Rosdakarya,Bandung
Mardiyah Hayati, 2009 Desain Pembelajaran; Yayasan Pustaka Riau, Pekanbaru
2009
Oemar Hamalik, 2008 Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi,
Bumi Aksara, Jakarta
Wina Sanjaya, 2006; Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi, Kencana Prenada Group, Jakarta
https://alestaripbio10.wordpress.com/2012/10/05/fungsi-dan-tujuan-evaluasi/
di akses pada tanggal 04 November 2018
Suharsimi Arikunto Dan Cepi Saprudin , 2009, Evaluasi Program Pendidikan;
Pedoman Teoritis Praktis bagi mahasiswa Dan praktisi pendidikan; Bumi
Aksara, Jakarta
Sugiyono, 2013, metode penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D, alfabeta,
Bandung
Suharsimi Arikunto Dan Cepi Saprudin, 2009. Evaluasi Program
Pendidikan;Pedoman Teoritis Praktis Bagi Mahasiswa Dan Praktisi
Pendidikan; Bumi Aksara; Jakarta
Zainal Arifin, 2012; Penelitian Pendidikan, PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Sutrisno Hadi, 2004; Metodologi Research 1; Rineka Cipta, Yogyakarta
Suharsimi Arikunto, 2009; Prosedur Penelitian; Rineka Cipta, Jakarta
citation:   Anggarasih, Dwi  (2019) Evaluasi Implementasi Program Tahfidz Al – Qur’an di IGBS Darul Marhamah.  Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/29131/1/SPS_MAP_1709037007_DWI%20ANGGARASIH.pdf