TY  - UNPB
Y1  - 2019/12/04/
A1  - Anggarasih, Dwi
N2  - Penelitian ini berujuan untuk mengungkapkan dan menganalisis pelaksanaan program tahfidz, prosedur penyelengaraan, ketenagaan, sarana dan prasarana, proses pembelajaran, hasil dan dampak pelaksanaan program tahfidzdi IGBS Darul Marhamah. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP (context, input, Proses, produk. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini terdiri dari Kepala Kepesantrenan dan Bidang Kurikulum Kepesantrenan. Teknik analisis data dengan reduksi (memilih dan memilah data), display data (menampilkan data), mengambil kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian
didapat disimpulkan sebagai berikut : (1) landasan filososfis, tujuan program tahfidz dalam katagor baik. (2) Kepemimpinan Kepala Kepesantrenan dan Kurikulum Program tahfidz, karakteristik tenaga pendidik, sarana dan prasarana, pembiayaan dalam katagori baik. (3) Proses belajar mengajar mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian dalam keadaan baik. (4) hasil pelaksanaan
program tahfidz dan dampak pelaksanaan program tahfidz dalam katagori baik. Kelebihan dari program tahfidz Al ? Qur?an di IGBS Darul Marhamah ialah kebijakan program dalam melaksanakannya dan upaya menciptakakan generasi yang mencintai Al ? Qur?an dan berakhlak Qur?ani
AV  - public
PB  - Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
N1  - Unpublished
KW  - program tahfidz
KW  -  tahfidz Al ? Qur?an
KW  -  menghafal Al ? Qur?an
UR  - http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/29131/
ID  - repository29131
TI  - Evaluasi Implementasi Program Tahfidz Al ? Qur?an di IGBS
Darul Marhamah
M1  - masters
ER  -