eprintid: 25091
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 3856
dir: disk0/00/02/50/91
datestamp: 2023-07-10 09:05:13
lastmod: 2023-07-10 09:05:13
status_changed: 2023-07-10 09:05:13
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Munawaroh, Jihan
creators_name: Hidayat, Mirza Nur
creators_orcid: 0000-0002-9233-1557
title: PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM INTENSITAS
CAHAYA BERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT) UNTUK
SMA KELAS XI
ispublished: pub
subjects: C
subjects: L
subjects: Q1
subjects: QC
divisions: 84203
abstract: Penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan dalam
melakukan kegiatan praktikum yang lebih efektif dan efisien khususnya pada
praktikum intensitas cahaya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan alat
praktikum intensitas cahaya berbasis internet of things (iot). Pada penelitian ini,
pengembangan yang dilakukan menggunakan model ADDIE. Pada tahap analisis,
dilakukan tahap studi literature dan analisis kebutuhan. Pada tahap desain,
dilakukan tahap pembuatan alat praktikum dan pembuatan aplikasi. Tahap ini,
diawali desain alat, merancang alat praktikum, dan mendesain aplikasi
menggunakan mit app inventor. Pada tahap pengembangan, media yang sudah diuji
kelayakannya melalui ahli materi dan ahli media. Pada tahap implementasi, media
diuji coba kelompok skala kecil 64 responden. Data yang diperoleh dianalisis secara
deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Nilai rata – rata uji ahli materi 77,14%
berkategori baik, uji ahli media 76% berkategori baik, uji skala kecil 80,8%
berkategori baik, dan uji skala besar 81,05% berkategori baik. Dapat disimpulkan
bahwa alat praktikum intensitas cahaya berbasis internet of things (iot) ini layak
digunakan dalam kegiatan praktikum intensitas cahaya.
date: 2022-08-08
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka
department: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
thesis_type: bachelor
thesis_name: bphil
referencetext: Akbar, A. A. (2021). Pengembangan Kontrol Elektronis Berbasis Internet of
Things (IoT). 3.
Apriansyah, M. R. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis
Animasi Mata Kuliah Ilmu Bahan Bangunan. Jurnal Pendidikan Teknik
Sipil, 10.
Budi, K. S. (2017). Pengembangan Sistem Akusisi Data Kelembaban dan Suhu
Dengan Menggunakan Sensor DHT11 dan Arduino Berbasis IoT.
Prosiding Seminar Nasional Fisika.
Cahyadi, R. A. (2019). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis ADDIE Model.
Islamic Education Journal, 36.
Damanik, J. R. (2021). Rancang Bangun Sistem Pengaturan Intensitas Cahaya
Berbasis Arduino Uno Pada Ruang Baca Perpustakaan Universitas
Pembangunan Panca Budi. Medan: Universitas Pembangunan Panca
Budi.
Gunawan, B. (2020). Analisis Yuridis Pendidikan Jarak Jauh Dalam Perspektif
Hak Asasi Manusia Dalam Undang - Undang Dasar NKRI 1945 Pada
Masa Pandemi Covid-19 Di Indonesia. Jurnal HAM, 388.
Ikhbal, M. (2020). Perancangan Media Pembelajaran Fisika. Information
Management For Educators And Professionals, 16.
66
Iwan Fachrozi, M. J. (2020). Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
Olahraga. Malang: Universitas Negeri Malang.
Kadir, A. (2018). Wireless Programming untuk Arduino. Yogyakarta: ANDI.
Kadir, A. (2019). Arduino & Johnny-Five, Dasar Pemrograman Arduino
Menggunakan JavaScript Robotics Programming Framework.
Yogyakarta: ANDI.
Khotijah, S. (2020). Rancang Bangun Edukasi Hardware Komputer Berbasis
Android Menggunakan App Inventor Untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal
Informatika SIMANTIK, 16-21.
Lasfeto, D. B., & Setyorini, T. (2019). Wireless Sensor Network Dan Internet Of
Things Aplikasi Dalam Sistem Monitoring Ternak Sapi. Yogyakarta:
TEKNOSAIN.
Manik, S. (2020). Perancangan Alat Ukur Intensitas Cahaya Berbasis Arduino
Leonardo Menggunakan Sensor LDR. Jurnal Natural, 3.
Musril, M. I. (2020). Perancangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android.
Inforation Management For Educators And Professionals, 16.
Pribadi, B. A. (2014). Desain Dan Pengembangan Program Pelatihan Berbasis
Kompetensi, Implementasi Model ADDIE. Jakarta: Kencana.
Purwanti, E. (2020). Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Abad 21.
Malang: Kota Tua.
67
Rayanto, Y. H. (2020). Penelitian Pengembangan Model ADDIE dan R2D2:
Teori & Praktek. Pasuruan: Lembaga Academic & Research Institute.
Suoth, V. A. (2018). Rancang Bangun Alat Pendeteksi Intensitas Cahaya Berbasis
Sensor Light Dependent Resistance (LDR). Jurnal MIPA UNSRAT, 48.
Suryani, N. (2018). Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya.
Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.
Sutarti, T. (2017). Kiat Sukses Meraih Hibah Penelitian dan Pengembangan.
Yogyakarta: DEEPUBLISH.
Wibowo, T. H. (2020). Membangun Integrated Device Electronic Ternak Ayam
Boiler Dengan Fuzzy Berbasis Internet Of Things (IoT). Ponorogo:
Universitas Muhammadiayah Ponorogo.
Widayanti. (2018). Pengembangan Alat Praktikum Sederhana Sebagai Media
Praktikum Mahasiswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah.
Wijaya, R. A. (2019). Rancang Bangun Alat Monitoring Suhu dan Kelembaban
Pada Alat Baby Incubator Berbasis Internet of Things. Jurnal Teknologi,
55-56.
Wulandari, N. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis
Android Di SMA Negeri 3 Ngabang. Jurnal Pendidikan Informatika dan
Sains, 22.
citation:   Munawaroh, Jihan dan Hidayat, Mirza Nur  (2022) PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM INTENSITAS CAHAYA BERBASIS INTERNET OF THINGS (IoT) UNTUK SMA KELAS XI.  Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/25091/1/Jihan%20Munawaroh.pdf