TY  - THES
TI  - ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA KELAS XI IPA SMAN 93
JAKARTA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATERI
BIOLOGI
ID  - repository24975
UR  - http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/24975/
PB  - Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka
A1  - Rahmawati, Fitri
A1  - Maesaroh, Maesaroh
AV  - public
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran daring
pada materi biologi terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMAN 93 Jakarta.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel
penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 93 Jakarta sebanyak 80 siswa yang
ditentukan menggunakan teknik Quota Sampling.
Instrument yang digunakan adalah angket tentang motivasi belajar siswa pada
pembelajaran daring biologi dengan pilihan jawaban berdegrasi skala likert dan
telah divalidasi ahli. Pada uji validitas menggunakan rumus Pearson sebanyak 30
pernyataan dengan 23 pernyataan valid dan 7 pernyataan tidak valid. Sedangkan
pada uji reabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach memperoleh rhitung = 0,803
> rtabel 0,6 maka data tersebut memiliki instrument yang reliabel.
Hasil penelitian terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMAN 93 Jakarta
dalam pembelajaran daring pada materi biologi berdasarkan sepuluh indikator maka
diperoleh hasil rata-rata 5,16% siswa menyatakan sangat tidak setuju, 10,17% siswa
menyatakan tidak setuju, 22,24% siswa menyatakan ragu-ragu, 36,92% siswa
menyatakan setuju, dan 25,52% siswa menyatakan sangat setuju. Hal ini
menunjukkan motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMAN 93 Jakarta masih terjaga
dengan baik dengan presentase > 50%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah siswa
kelas XI IPA SMAN 93 Jakarta memiliki motivasi belajar yang baik dalam
pembelajaran daring pada materi biologi.
M1  - bachelor
Y1  - 2021/08/11/
ER  -