eprintid: 21099
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 1650
dir: disk0/00/02/10/99
datestamp: 2023-02-13 18:48:55
lastmod: 2023-02-13 18:48:55
status_changed: 2023-02-13 18:48:55
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Elvrina Revayani, Kinanthia
creators_name: Pramudiani, Puri
creators_id: puri.pramudiani@uhamka.ac.id
creators_orcid: 0000-0002-9620-5283
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF IPA SISWA KELAS V SD NEGERI JATIRAHAYU II BEKASI
ispublished: pub
subjects: Z665
abstract: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF IPA SISWA KELAS V SD NEGERI JATIRAHAYU II BEKASI    Kinanthia Elvrina Revayani   Puri Pramudiani    

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran RICOSRE terhadap keterampilan berpikir kreatif IPA siswa kelas V SD Negeri Jatirahayu II Bekasi. Keterampilan berpikir kreatif merupakan keterampilan yang sangat penting dimiliki oleh siswa untuk dapat dapat mengembangkan ilmu pengetahuan seiring perkembangan zaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen yang menggunakan desain penelitian one-group pretest-posttest design. Sampel yang diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling yaitu sebanyak 36 siswa kelas V-B SD Negeri Jatirahayu II Bekasi sebagai sampel. Hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai posttest pada siswa lebih tinggi sebesar 52.11 dibanding hasil rata-rata nilai pretest sebesar 46.56. Berdasarkan analisis data pada perhitungan uji t diperoleh sig. < 0,01 dengan Tolak H0 jika Sig. ≤ α 0.05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga disimpulkan bahwa model pembelajaran RICOSRE berpengaruh dalam meningkatakan keterampilan berpikir kreatif IPA siswa pada materi perubahan wujud benda kelas V SD Negri Jatirahayu II Bekasi.
   06 29 2022   366 374   10.36989/didaktik.v8i1.301 https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/301   https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/download/301/252     https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/download/301/252
date: 2022-06-29
official_url: https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i1.301
id_number: doi:10.36989/didaktik.v8i1.301
full_text_status: public
publication: Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
volume: 8
number: 1
pagerange: 366-374
pages: 9
refereed: TRUE
issn: 2477-5673
citation:   Elvrina Revayani, Kinanthia dan Pramudiani, Puri  (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF IPA SISWA KELAS V SD NEGERI JATIRAHAYU II BEKASI.  Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8 (1).  pp. 366-374.  ISSN 2477-5673     
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/21099/1/301-Article%20Text-1227-1-10-20220629.pdf