Kurniawaty, Lusi dan Sukmara, Rina dan Hendra, Akbar Nadzar  (2019) EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA (DOKKAI) PADA MAHASISWA SEMESTER II PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG ( FKIP UHAMKA Tahun Ajaran 2018/2019).  Bachelor thesis, Universitas Prof.Dr. Hamka.