%0 Thesis
%9 Bachelor
%A Elviani, Novi
%A Meitiyani, Meitiyani
%A Mayarni, Mayarni
%B Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%D 2019
%F repository:17344
%I Universitas Prof.Dr. Hamka
%T Pengaruh Media Pembelajaran Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Sistem Indra Siswa SMA Kelas XI MIA
%U http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/17344/
%X Sejalan dengan perkembangan teknologi media merupakan penunjang hasil  belajar yang penting dalam proses pembelajaran bagi siswa, sehingga penggunaan  media perlu diukur dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian untuk  mengukur hasil belajar siswa menggunakan media berbasis augmented reality  dalam pembelajaran biologi pada materi sistem indra. waktu penelitian yang  dilakukan mulai bulan maret 2019 sampai juli 2019. Populasi dalam penelitian ini  adalah seluruh siswa-siswi kelas XI SMA Negeri 1 Cikarang Utara yang  berjumlah enam kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive  sampling, dipilih dua kelompok penelitian, yaitu kelas XI MIA 1 sebagai kelas  eksperimen yang berjumlah 36 siswa dan kelas XI MIA 4 sebagai kelas kontrol  yang berjumlah 36 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode quasi experiment (eksperimen semu) dan desain penelitian yang  digunakan adalah posttets Only group design. Pengambilan data posttest  dilakukan diakhir pembelajaran kelas eksperimen dan kelas kontrol. Nilai rata-rata  hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan menggunakan media augmented  reality sebesar 75.19 sedangkan pada kelas kontrol sebesar 68.34. Hasil dari  penelitian ini didapat bahwa hasil belajar mengalami peningkatan dengan  menggunkan media pembelajaran yang berbasis augmented reality. Analisis data  melalui uji hipotesis diperoleh bahwa nilai thitung (3.35) dan ttabel (2.38) pada taraf  signifik an α = 1% sehingga diperoleh thitung > ttabel. Selain itu, nilai rata-rata hasil  belajar siswa kelompok eksperimen juga lebih unggul pada ranah kognitif  tingkatan C1(mengingat), C2(memahami), C3(menerapkan), dan C4  (menganalisis). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh  media pembelajaran augmented reality terhadap hasil belajar biologi siswa kelas  XI pada materi sistem indra.