eprintid: 15808
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 3861
dir: disk0/00/01/58/08
datestamp: 2022-07-18 04:23:40
lastmod: 2022-07-18 04:23:40
status_changed: 2022-07-18 04:23:40
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Widaryanti, Titi
title: Pendidikan Karakter dalam Buku Antologi "Cerita Anak
Muatan Lokal Berkarakter Kabupaten Bekasi"
ispublished: pub
subjects: C
divisions: 88101
keywords: pendidikan karakter, antologi, cerita anak
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter dalam buku antologi Cerita Anak Muatan Lokal Berkarakter Kabupaten Bekasi karya Tim Komunitas Penggerak Literasi Kabupaten Bekasi. Untuk mengetahui hal tersebut,
maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kumpulan Cerita Anak Muatan Lokal Berkarakter Kabupaten Bekasi memiliki nilai pendidikan karakter yang meliputi nilai karakter religius, integritas, gotong royong, kemandirian, dan nasionalisme. Dari hasil analisis nilai – nilai karakter dalam buku antologi “Cerita anak Muatan Lokal Berkarakter Kabupaten Bekasi” tersebut bahwa cerita – cerita tersebut mengandung nilai – nilai karakter yang bisa dijadikan contoh para siswa dalam kehidupan. Oleh karena itu, buku tersebut dapat digunakan sebagai sumber bahan bacaan pada kelas IX tingkat SMP untuk materi cerpan dan cerita inspiratif.
date: 2020-11-26
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA
department: Sekolah Pascasarjana
thesis_type: masters
thesis_name: other
referencetext: DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 2014. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar
Baru Aglesindo.
Departemen Pendididkan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia
Edisi IV..Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Hapsari, Zakia. 2017. Dongeng Sebagai Pembentuk Karakter Anak .
Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1 No 1 - April 2017
(21-29)
Hidayati, Panca Pertiwi. 2009. Teori apresiasi prosa fiksi. Bandung:
Prisma Press.
Hikmat, Ade. 2014. Nilai Pendididkan karakter dalam Kumpulan Cerpen
Batu Betina .
journal.unj.ac.id/unj/index.php/bahtera/article/view/806
Kemendiknas. 2011. Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Badan
Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
Jakarta.
Marzuki. 2013. Revitalisasi Pendidikan Agama di Sekolah dalam
Pembangunan Karakter Bangsa di Masa Depan. Jurnal Pendidikan
Karakter. 3 (1): 64-76.
Marzuki.2013. Pengintegrasian Pendidikan Karakter dalam
Pembelajaran di Sekolah. Jurnal Pendidikan Karakter
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Sastra Anak dan Pembentukan Karakter.
Jurnal Cakrawala Pendidikan, Mei 2010, Th. XXIX, Edisi Khusus
Dies Natalis UNY
Nuryatin, Agus dan Wuryani, Titi. 2017.
Parmini, Ni Putu. 2015. Eksistensi Cerita Rakyat dalam Pendidikan
Karakter Siswa SD di Ubud jurnal
ojs.unud.ac.id/index.php/kajianbali/article/view/16784
Ridwan. 2015. Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian.
Bandung : Alfabeta
Rosdiana, Yusi dkk. 2013. Buku Bahasa Indonesia di SD. Univetsitas
Terbuka
Samani, Muchlas. 2019. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Sari, N.K. 2013. Pendidikan dan Pembinaan Karakter Bangsa.
http://nuriithaa.blogspot.com/2013/04/pendidikan-dan-pembinaankarakter-
bangsa
Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Grasindo
Solihati, Nani, Ade Hikmat, dan Yoma Elmikasari. 2017. Nilai Moral
dalam Antologi Cerpen filosofi Kopi dan Implikasinya dalam
Pembelajaran. Jurnal Kependidikan, Volume 1, Nomor 2,
November 2017
Stanton, Robert. 2012. Teori Fiksi Robert Stanton (Terjemahan
Sugihastuti dan Rosi Abi Al Irsyad). Cetakan II. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sudrajat, Adjat. 2011. Mengapa Pendidikan Karakter? Jurnal Pendidikan
Karakter, Tahun I, Nomor 1, Oktober 2011
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.
Bandung :Alfabeta
Sumardjo, Jacob dan Saini K.M. 2014. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta:
PT. Gramedia
Suryanto, Edy, dkk. 2013. Model Pendididkan Budi Pekerti Berbasis
Cerita Anak Untuk Penanaman Nilai Etis – spiritual. Jurnal litera,
Volume 12, Nomor 2, Oktober 2013
Widayanto. 2013. Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Bangsa di
Lingkungan Sekolah dan Masyarakat. Widyaiswara Madya BDK
Surabaya.
https://bahasa.foresteract.com/antologi-puisi
http://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/
citation:   Widaryanti, Titi  (2020) Pendidikan Karakter dalam Buku Antologi "Cerita Anak Muatan Lokal Berkarakter Kabupaten Bekasi".  Masters thesis, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15808/1/SPS_INDONESIA_1809057058_TITI%20WIDARYANTI.pdf