eprintid: 15507
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 3872
dir: disk0/00/01/55/07
datestamp: 2022-06-29 07:51:25
lastmod: 2022-06-29 07:51:25
status_changed: 2022-06-29 07:51:25
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Fauziah, Ulfa Nanda
creators_name: Mustika, Sri
creators_name: Corliana, Tellys
creators_orcid: 0000-0002-9233-1557
title: Konstruksi Realitas Sosial tentang Penindasan terhadap Anak Perempuan dalam Film Serial India Anandhi di ANTV
ispublished: pub
subjects: H
subjects: Skripsi
divisions: 70201
abstract: Televisi menjadi salah satu media massa elektronik yang paling diminati. Karena sifatnya yang audio visual. Banyak stasiun televisi yang berlomba – lomba  menayangkan sebuah tayangan yang bisa menarik pemirsanya. Stasiun televisi ANTV menarik penontonnya dengan tayangan serial India. Salah satunya berjudul Anandhi, yang menghadirkan cerita tentang tradisi pernikahan dini untuk anak perempuan di India. Penelitian ini mengkaji konstruksi realitas sosial tentang penindasan terhadap anak perempuan di film serial India Anandhi di ANTV. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivisme dan teori konstruksi realitas social untuk memahami bagaimana film serial India Anandhi mengkosntruksi penindasan terhadap anak perempuan. Peneliti juga menggunakan teori gender untuk melihat berbagai penindasan yang disebabkan oleh perbedaan gender. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif, jenis penelitian .deskriptif dan menggunakan metode analisis isi kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan analisis isi kualitatif sebagai metode utama dalam mengungkapkan konstruksi realitas sosial tentang penindasan terhadap anak perempuan dalam film serial India Anandhi di ANTV. Hasil penelitian menunjukkan adanya penindasan terhadap anak perempuan yang dikonstruksikan dalam film serial India Anandhi. Pada episode 1 sampai dengan 5, terdapat 17 adegan yang menggambarkan penindasan terhadap anak perempuan. Di antaranya pernikahan dini, larangan bersekolah, pemaksaan, anak perempuan tidak penting dalam keluarga, dan penindasan yang terstruktur terhadap anak perempuan, seperti menutupi pernikahan dini dari aparat penegak hukum. Hal tersebut tidak hanya terjadi di pelosok India, tetapi juga terjadi di pelosok Indonesia yang kurang tingkat pendidikan dan tingginya kemiskinan.
date: 2017
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
department: Fakultas Ilmu Sosial & Politik
thesis_type: bachelor
thesis_name: other
referencetext: Ardianto, E dan Q-Aness. 2007. Filsafat Dan Ilmu Komunikasi, Bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Ardianto, Elvinaro, Komala Lukiati dan Karinah Siti. 2007. Komunikasi Massa.
Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Bulaeng, Andi. 2004. Metode Penelitian Komunikasi Kontemporer, Yogyakarta: Andi.
Bungin, Burhan. 2006. Sosiologi Komunikasi: Teori, Paradigma, dan Diskursus
Teknologi Komunikasi di Masyarakat . Jakarta: Kencana.
_________. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, dan
KebijakanPublik Serta Ilmu-ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Pranada
Media Group.
Djamal, Haidajanto, Andi Fachrudin. 2011. Dasar-dasar Penyiaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group.
Eriyanto. 2002. Analisis Framing Konstruksi, Ideologi dan Politik Media. Yogyakarta:
LKis Yogyakarta.
Fachruddin, Andi. 2015. Cara Kreatif Memproduksi Program Televisi, Yogyakarta:
Penerbit Andi.
Fakih, Mansour. 2013. Analisis Gender dan Tarsnformasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar Offset.
Heldeke, Lisa, O’Connor. 2004. Oppresion, Privilage, & Resistence.
Ihromi, Tapi Omas. Sulistyowati. 2000. Penghapusan Diskriminasi Terhadap Wanita.
Jakarta: IKAPI.
Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai Contoh Praktis
Media Riset, Public Relations, Advertising, Komunikasi Organisasi, Komunikasi
Pemasaran, Jakarta; Kencana Prenada Media Group.
Kriyantono, Rachmat. 2008. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Cetakan Ketiga.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Yogyakarta: Rajawali Pers
Morissan. 2008. Manajemen Media Penyiaran; Strategi Mengelola Radio & Televisi.
Jakarta: Kencana.
________. 2009. Manajemen Media Penyiaran, Strategi Mengelola Radio dan
Televisi. Jakarta: Kencana.
Mulyana, Deddy. 2007. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: Rosda.
___________. 2008. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Partini. 2013. Bias Gender dalam Birokrasi. Yogyakarta. Tiara Wacana
Poloma, Margareth. 2004. Sosiologi Kontemporer. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sadli, Saparinah. 2010. Berbeda Tapi Setara. Jakarta: PT Kompas Media Nusantara.
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung:Alfabeta.
Sumadiria, Haris. 2005. Jurnal Indonesia. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sumber Web:
https://www.academia.edu/2927982/Praktek_Diskriminasi_Wanita_Karena_Budaya_d
i_India (diakses pada 17 April 2017 pukul 00:30 WIB)
http://harriansaga.blogspot.co.id/2015/04/pengertian-dan-teori-gender.html (diakses pada 12
Juni 2017 pukul 23:55 WIB)
http://repository.usu.ac.id/bitstream/handle/123456789/47777/Chapter%20II.pdf;jsessionid=7
CF30B96FDAB09A303AF7183C676F116?sequence=4 (diakses 27 September 2017 pukul
23:22 WIB)
https://international.sindonews.com/read/1019716/46/atas-nama-adat-pria-35-tahun-diindia-
nikahi-gadis-6-tahun-1435897826 (diakses tanggal 24 Oktober 2017 Pukul 22:45
WIB)
http://www.dw.com/id/perempuan-di-india-tanpa-perlindungan/a-16772444 (diakses
tanggal 25 Oktober 2017 pukul 16:15 WIB)
www.antvklik.com (diakses tanggal 30 Oktober 2017 pukul 16:12 WIB)
citation:   Fauziah, Ulfa Nanda dan Mustika, Sri dan Corliana, Tellys  (2017) Konstruksi Realitas Sosial tentang Penindasan terhadap Anak Perempuan dalam Film Serial India Anandhi di ANTV.  Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15507/1/FISIP_ILKOM_ULFA%20NANDA%20FAUZIAH_1306015111.pdf