eprintid: 15420
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 3873
dir: disk0/00/01/54/20
datestamp: 2022-06-28 07:16:49
lastmod: 2022-06-28 07:16:49
status_changed: 2022-06-28 07:16:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Mahyardiani, Mahyardiani
creators_name: lismawati, lismawati
creators_id: lismawati@uhamka.ac.id
title: Implementasi Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Menurut Perspektif Buya Hamka Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas (SMA).
ispublished: pub
subjects: LB1603
subjects: Skripsi
divisions: 86208
abstract: Kepemimpinan Wanita Masih Menjadi Pro Kontra Pada Saat Ini. Persoalan Derajat Serta Kedudukan Antara Laki-Laki Dan Perempuan Masih Sering Diperdebatkan Dalam PersoalanSosial. Namun, Buya Hamka Memahami Bahwa Islam Memberikan Kedudukan Dan Jaminan Yang Sama Antara Laki-Laki Dan Perempuan. Mereka Sama-Sama Memiliki Tugas Dan Kewajiban. Tidak Ada Satupun Ayat Dalam Al-Qur’an Yang Mrnyatakan Pelarangan Wanita Untuk Menjadi Pemimpin. Banyak Nilai-Nilai Yang Terkandung Dalam Kepemimpinan. Dengan Adanya Penelitian Ini, Diharapkan Nilai-Nilai Tersebut Dapat Diimplementasikan Kepada Manusia Khususnya Peserta Didik Yang Tertera Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Fokus Dalam Penelitian Ini Adalah (1) Bagaimana Perspektif Buya Hamka Terhadap Kepemimpinan Wanita? (2) Bagaimana Perspektif Buya Hamka Terhadap Nilai-Nilai Yang Terdapat Pada Kepemimpinan Wanita? (3) Apakah Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Diimplementasikan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas? Penelitian Ini Menggunakan Jenis Penelitian Kualitatif, Pengumpulan Data Menggunakan Metode Dokumenter, Yaitu Mencari Atau Mengumpulkan Data, Membaca, Menyusun, Serta Menganalisis Buku-Buku Mengenai Hal-Hal Penelitian Yang Berupa Catatan, Transkip, Buku, Surat Kabar, Majalah, Jurnal Dan Lain Sebagainya Yang Sesuai Dengan Judul Skripsi Implementasi Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Menurut Perspektif Buya Hamka Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas. Dengan Demikian, Pembahasan Dalam Skripsi Ini Dilakukan Berdasarkan Telaah Pustaka Serta Beberapa Tulisan Yang Terdapat Relevansi Dengan Objek Kajian Yang Diteliti. Berdasarkan Hasil Penelitian Skripsi Ini Adalah : Hasil Penelitian Ini Menunjukkan, Kepemimpinan Menurut Buya Hamka, Nilai-Nilai Yang Terkandung Di Dalamnya Serta Adakah Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Yang Diimplementasikan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas.
date: 2018
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka
department: Fakultas Agama  Islam
thesis_type: bachelor
thesis_name: other
referencetext: Mutawalli As-Sya’rawi, Syaikh, Fikih Perempuan (Muslimah), Jakarta : Amzah,
2005.
Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, Sisdiknas dan Peraturan-Peratuaran
Pemerintah RI Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan serta
Wajib Belajar, Bandung: Citra Umbara, 2016.
Susanto, Pemikiran Pendidikan Islam, Jakarta : Amzah, 2009
Kurniawan, Syamsul dan Mahrus, Erwin, Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan
Islam, Yogyakarta : Ar-Ruzz Media, 2011.
Duryat, Masduki, Kepemimpinan Pendidikan, Bandung : Alfabeta, 2016.
Kartono, Kartini, Pemimpin dan Kepemimpinan, Jakarta : PT. Grafindo Persada,
2011.
Sudaryono, Leadership Teori Praktek dan Kepemimpinan, Jakarta : Lentra Ilmu
Cendekia, 2014
Hamka, Tafsir Al-Azhar Juz V, Jakarta : Pustaka Panjimas, 1983.
Hamka, Tafsir Al-Azhar Jilid 4, Pustaka Nasional : Singapura, 1999.
Permadi, K, Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Manajemen, Jakarta : PT
Rineka Cipta, 2010.
Siti Fatimah,”Dilema Kepemimpinan Perempuan dalam Perspektif Al-Qur’an”,
dalam Al-Hikmah Jurnal Studi Keislaman, Vol. 5, no. 1 Maret 2015.
Fahmi, Irham, Manajemen Kepemimpinan : Teori dan Aplikasi, The Right Man
and The Right Place, Bandung: Alfabeta, 2012.
Thobroni, Muhammad dan Mustofa, Arif, Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta
: Ar-Ruzz Media, 2011.
Mulyono, Strategi Pembelajaran, Malang : UIN Maliki Press, 2011.
Tafsir, Ahmad, Metodik Khusus Pendidikan Agama Islam, Bandung : Remaja
Rosdakarya Offset, 1990.
Gunawan, Heri, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Bandung
: Alfabeta, 2012.
Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jakarta : PT.
Grafindo Persada, 2014.
Daud Ali, Mohammad, Pendidikan Agama Islam, Jakarta : PT. Raja Grafindo
Persada, 2004.
Ramayulis, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Radar Jaya Offset,2015.
Abdussalam, Suroso, Arah dan Asas Pendidikan Islam, Jakarta: Elba Fitrah
Mandiri Sejahtera, 2010.
Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia,1998.
Hawi, Akmal, Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 2013.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta, 2002.
Prastowo, Andi, Memahami Metode-Metode Penelitian, Yogyakarta : Ar-Ruzz
Media, 2011.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed
Methods), Bandung : Alfabeta, 2013.
Gunawan, Imam, Metode Penelitian Kualitatif , Jakarta: Bumi Aksara, 2016.
Hamka, Tafsîr Al-Azhar Jilid 2, Singapura : Pustaka Nasional, 1999.
Hamka, Tafsîr al-Azhâr Juz I-II, Jakarta: Pustaka Panjimas, 2008.
Hamka, Tafsîr al-Azhâr Jilid XIX, Jakarta: Pustaka Panjimas, 1982.
Hamka, Tafsir Al-Azhar Jilid 4, Pustaka Nasional : Singapura, 1999.
Hamka, Kedudukan Perempuan dalam Islam, Jakarta : Pustaka Panjimas, 1996.
Hamka, Tafsir Al-Azhar Juz V-VI, Jakarta : PT. Pustaka Panjimas, 1983.
Hamka, Tafsîr Al-Azhar Jilid III, Singapura: Pustaka Nasional,1999.
Hamka, Tafsir Al-Azhar Jilid I, Singapura: Pustaka Nasional 1999.
Hamka, Akhlaqul Karimah, Jakarta: Pustaka Panjimas,1992.
Hamka, Tafsir Al-Azhar Juz XXI-XXII, Jakarta : Pustaka Panjimas, 2006.
Nizar, Samsul, Memperbincangkan Dinamika Intelektual dan Pemikiran Hamka
Tentang Pendidikan Islam, Jakarta : Prenada Meda Group, 2008.
Hamka, Pelajaran Agama Islam, Jakarta : Bulan Bintang, 1984.
citation:   Mahyardiani, Mahyardiani dan lismawati, lismawati  (2018) Implementasi Nilai-Nilai Kepemimpinan Wanita Menurut Perspektif Buya Hamka Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Atas (SMA).  Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15420/1/Fai_Pendidikan%20Agama%20Islam_%201307015024%20_%20Mahyardiani.pdf