eprintid: 15410
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 3873
dir: disk0/00/01/54/10
datestamp: 2022-06-28 06:45:49
lastmod: 2022-06-28 06:45:49
status_changed: 2022-06-28 06:45:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Afriyatni, Ika Dian
creators_name: Liza, Fitri
title: Nilai-Nilai Pendidikan Profetik K. H. Ahmad Dahlan Dalam Surat Al-Maa’uun.
ispublished: pub
subjects: BP
subjects: Skripsi
divisions: 86208
abstract: Adapun Tujuan Peneliatan Ini Yakni (1) Agar Dapat Mengetahui Nilai-Nilai Pendidikan Profetik Yang Diterapkan Dalan Ajaran K.H. Ahmad Dahlan. Penelitian Ini Menggunakan Jenis Penelitian Kualitatif, Dengan Metode (Analisis Isi) Content Analysis, Pengumpulan Data Menggunakan (Library Research), Dengan Mencari, Mengumpulkan, Membaca, Menyusun, Serta Menganalisis Buku-Buku Yang Sesuai Dengan Judul Skripsi “Nilai-Nilai Pendidikan Profetik K. H. Ahmad Dahlan Dalam Surat Al-Maa’uun”. Dengan Demikian, Pembahasan Dalam Skripsi Ini Dilakukan Berdasarkan Telaah Pustaka Serta Beberapa Tulisan Yang Terdapat Relevansi Dengan Objek Kajian Yang Diteliti. Berdasarkan Hasil Penelitian Skripsi Ini Adalah: Hasil Penelitian Ini Menunjukkan, Bahwa Ajaran Al-Maa’uun Yang Diterapkan K. H. Ahmad Dahlan Memiliki Nilai-Nilai Pendidikan Profetik.
date: 2017
date_type: completed
full_text_status: public
institution: Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka
department: Fakultas Agama  Islam
thesis_type: bachelor
thesis_name: other
referencetext: Abdul Fattah Thabbarah, Afif. Tafsir Juz ‘Amma; Lengkap dan Ilmiah. Bandung:
Sinar Baru Algensindo, 1996
Achmadi. “Fathul Kitab; Pemikiran Keagamaan Muhammadiyah”. Dalam: Jurnal
Suhuf, Vol. 22, No. 1 (1 Mei 2010) dari
https://Publikasi/ilmiah.ums.ac.id/bistream/handle/11617/2248/9.sudarnos.
pdf;sequence=1 (diakses 23 Agustus 2017 09:08)
Afriyani, Dinda Wulan. “Budaya Profetik di Pesantrean Salaf”, dalam jurnal:
Kebudayaan Islam, Vol. 11, No. 2 (2013), dari DWAfriani-IBDA’2013-
ejournal.iainpurwokerto.ac.id (diakses 29 Mei 2017 12:51)
Asrofie, M. Yusron. KHA Dahlan Pemikirannya dan Kepemimpinannya.
Yogyakarta: yogyakarta Offset, 1983
Arif, Mukhrizal, Dkk. Pendidikan Posmodernisme; Telaah kritis Pemikiran
Tokoh Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014
Az-Zuhali, Wahbah. Tafsir al-Wasith; al-Qashahs-an-Naas. Jakarta: Gema
Insani, 2013
Bachtiar, Hasnan . “Gagasan dan Manifestasi Neo-Sufisme dalam
Muhammadiyah; Sebuah Analisis Teoretik”. Dalam: Jurnal Ilmu-Ilmu
Keislaman Afkaruna, Vol. 11, No. 2 (Desember 2015) dari
journal.umy.ac.id/index.php/afkaruna/article/view file/2208/2145 (diakses
23 Agustus 2017 09:27)
Bunyamin, dkk. Aqidah untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: UHAMKA PRESS,
2015
Dariyo, Agoes. Dasar-dasar Pedagogi Modern. Jakarta: Indeks, 2013
Hadjid, KRH. Pelajaran KHA Dahlan; 7 Falsafah Ajaran dan 17 Kelompok Ayat
al-Qur’an. Yogyakarta: LPI PPM, 2008
Hasbullah. Dasa-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers, 2015
Hayat. “Pendidikan Islam dalam Konsep Prophetic Intelligence”. Dalam: jurnal
Pendidikan Islam: Universitas Islam Malang, Vol. 11, No. 2 (Desember
2013) dari ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/JPI/article/view/1152 (diakses
11 mei 2017 16:44)
Ilyas, Yunahar. Kuliah Aqidah Islam. Yogyakarta: LPPI, 2009
Ikmal, Moh. “Integritas Pendidikan Profetik: Mengurai Tradisi dan Implementasi
dalam Sistem Pendidikan Indonesia”. Dalam: Jurnal Pelopor Indonesia
STKIP PGRI Sumenep, Vol. 4, No. 1 (Januari 2013) dari
www.jurnal.stkippgrismp.ac.id/index.php/jurnalpendidikan/article/view/16
(diakses 4 Mei 2017 12:50)
Irwanto. “Pendekatan Ilmu Sosial Profetik dalam Memahami Makna Ayat-ayat al-
Qur’an”. Dalam: jurnal Ilmu Sosial dalam al-Qur’an, Vol. 5, No. 1 (1 Juni
2014) dari ejournal al-maata.ac.id/index.php/LITERASI/article/view/401
(diakses 29 Mei 2017 13:47)
Ismail, Syaifullah Godi. “Implementasi Pendidikan Profetik dalam Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam”. Dalam: Mudarrisa: Jurnal Kajian Pendidikan
Islam, Vol. 5, No. 2 (Desember 2013) dari
www.mudarrisa.iainsalatiga.ac.id/index.php/mudarrisa/article/view/782
(diakses 11 Mei 2017, 16:44)
Kuntowijoyo. Islam Sebagai Ilmu; Epistemologi, Metodologi, dan Etika.
Yogyakarta: Tiara kencana, 2007
__________. Paradigma Islam; Interpretasi untuk Aksi. Bandung: Mizan, 1991
Kurniawan, Syamsul dan Erwin Mahrus. Jejak Pemikiran Tokoh Pendidikan
Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz media, 2011
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi revisi. Bandung:
Rosdakarya, 2013
Mu’arif. Modernisasi Pendidikan Islam; Sejarah dan Perkembangan
Kweekschool Moehammadijah 1923-1932. Yogyakarta: Gramasurya, 2012
Mulkhan, Munir. Pesan dan Kisah Kiai Ahmad Dahlan; Dalam Hikmah
Muhammadiyah. Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2017
Nashir, Haedar. Muhammadiyah Abad Kedua. Yogyakarta: Suara
muhammadiyah, 2011
Nata, Abuddin. Tokoh-tokoh Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta:
Grafindo Persada, 2005
____________. Metodologi Studi Islam. Jakarta: Rajawali Pers, 2004
Nur, Muhammad. “Rekonstruksi Epistemologi Politik; dari Humanistik ke
Profetik”, dalam jurnal:Ilmu Syari’ah dan Hukum, Vol. 48, No. 1 (Juni
2014), dari www.asy-syir’ah.uin-suka.com/index.php/AS/article/view/83
(diakses 29 Mei 2017 14:23)
Ramayulis. H. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2015
Roqib, Moh. “Penguatan Spiritualitas islam Melalui Budaya Profetik”. Dalam:
Jurnal Kebudayaan Islam: STAIN Purwokerto, Vol. 9, No. 1, (Januari-Juni
2011) dari ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/ibda/article/view/25
(diakses 4 Mei 2017 12:51)
Salam, Junus. K. H. Ahmad Dahlan; Amal dan Perjuangannya. Banten: Al-
Wasath, 2009
Salim, Moh. Haitami dan Syamsul Kurniawan. Studi Ilmu Pendidikan Islam.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012
Sanjaya, Wina. Penelitian Pendidikan; Jenis, Metode, prosedur. Jakarta:
Kencana, 2015
Sari, Zamah. Dkk. Kemuhammadiyahan. Jakarta: Uhamka Press, 2013
Soewadji, Jusuf. Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: Mitra Wacana Media,
2012
Suharto, Toto. Filsafat Pendidikan Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz, 2006
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Rosdakarya, 2010
Suwarno. Pembaruan Pendidikan Islam Sayyid Ahmad Khan dan K. H. Ahmad
Dahlan. Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2016
Syatif, Zainuddin. “Pendidikan Profetik dalam Membentuk Bangsa Religius”.
Dalam Jurnal Tadris: STAI Miftahul Ulum Pamekasan Vol. 9, No. 1
(Juni2014) dari
www.ejournal.stainpamekasan.ac.id/index.php/tadris/article/view/397
(diakses 11 mei 2017 16:44)
Syuja’. Islam Berkemajuan; Kisah Perjuangan K. H. Ahmad Dahlan dan
Muhammadiyah Masa Awal. Banten: Wasath, 2009
Tanjung, M. Azrul. Dkk, ed. Muhammadiyah “Ahmad Dahlan” menemukan
kembali otentisitas gerakan Muhammadiyah. : STIE Ahmad Dahlan, 2015
Undang-undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang SISDIKNAS. Bandung: Citra
Umbara, 2006
Widi, Restu kartiko. Asas Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu, 2010
citation:   Afriyatni, Ika Dian dan Liza, Fitri  (2017) Nilai-Nilai Pendidikan Profetik K. H. Ahmad Dahlan Dalam Surat Al-Maa’uun.  Bachelor thesis, Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka.   
document_url: http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15410/1/Fai_Pendidikan%20Agama%20Islam_%201307015020_%20Ika%20Dian%20Afriyatni.pdf