Lutpy, Nur Muhamad dan Gunawan, Rudy dan Bandarsyah, Desvian  (2019) Model Pendekatan Paulo Freire Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Di Sma Negeri 13 Kota Tangerang.  Masters thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA.